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【摘 要】
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在对安徽省部分高校体育教学现状调查分析的基础上,从生命教育理念出发,重新审视了高校的体育教学现状,认为：教学目标的设置忽视了学生生命的完整性与独特性;教学内容的选择上
【机 构】
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安徽财经大学体育教学部,安徽电子信息职业技术学院体育部
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2015年15期
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