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写前阶段、具体写作和文章修改是写作过程的三个基本阶段.如能抓好这三个阶段的教学,将有利于学生写作能力的提高.
从写作看教学
【摘 要】
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写前阶段、具体写作和文章修改是写作过程的三个基本阶段.如能抓好这三个阶段的教学,将有利于学生写作能力的提高.
【机 构】
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辽宁工程技术大学
【出 处】
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辽宁工程技术大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2001年3期
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