【摘 要】
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美国教育家博耶尔在《基础学校:学习的共同体》一书中首次使用“学习共同体”的概念.他认为:有人因共同的使命并朝共同的愿景一起学习的组织,共同体中的人共同分享学习的兴趣
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美国教育家博耶尔在《基础学校:学习的共同体》一书中首次使用“学习共同体”的概念.他认为:有人因共同的使命并朝共同的愿景一起学习的组织,共同体中的人共同分享学习的兴趣,共同寻找通向知识的旅程和理解世界运作的方式,朝着教育这一相同的目标相互作用和共同参与.“下文将浅析的即是与”共同体"相关的语文课堂教学中师生学习共同体的建构策略.
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