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针对园林花卉生产与应用课程传统教学在教学理念、教学主体和教学评价等方面存在的缺陷,以多肉植物教学单元为案例,提出了一种基于线下线上混合式教学模式,分析教学实施成效,并进行反思与整改,旨在有效提高学生与教师间的良好互动,并为其他课程教学模式改革提供借鉴。
园林花卉生产与应用线上线下混合式教学模式设计
【摘 要】
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针对园林花卉生产与应用课程传统教学在教学理念、教学主体和教学评价等方面存在的缺陷,以多肉植物教学单元为案例,提出了一种基于线下线上混合式教学模式,分析教学实施成效,
【机 构】
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滁州职业技术学院食品与环境工程学院
【出 处】
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安徽农学通报
【发表日期】
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2020年24期
【基金项目】
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安徽高等学校省级质量与教学改革工程大规模在线开放课程(MOOC)示范项目“花卉栽培与应用”(项目号:2017mooc287),滁州职业技术学院优秀骨干教师培育项目“园林花卉生产与应用”(项目号:YG2019021),滁州职业技术学院安徽绿泉生态农业股份有限公司实践教育基地(项目号:2018sjjd099),滁州职业技术学院安徽绘过园艺有限公司实践教育基地(项目号:2019sjjd01)
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