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一、两个案例rn1.案例一.在20年前小学科学教学改革的时候,一位教师在教学“植物的果实”一课之前,让学生准备一些“果实”并带到教室,其中有位学生带来了胡萝卜.
也谈以学生为本
【摘 要】
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一、两个案例rn1.案例一.在20年前小学科学教学改革的时候,一位教师在教学“植物的果实”一课之前,让学生准备一些“果实”并带到教室,其中有位学生带来了胡萝卜.
【机 构】
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湖南省株洲市芦淞区教科中心,412000
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2004年期
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