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用“孤独凄凉”包围学生的身心师：同学们，我们已经预习了课文《荒岛余生》和教材２５１页的“名著导读”，今天我们就学习《荒岛余生》。现在给大家５分钟的时间快速默读一下课文，找出表现鲁滨孙孤独凄凉的词，并用你喜欢的符号画出来，用心体会这些词的含义。评：师把自主学习的权利交给学生，让学生动眼、动手、动心。课程标准要求：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”，“养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于５００字”。师艺术地板书课题，把“荒岛”两字用曲线写成，并分得较开，写得略大，给人以荒凉的感觉；“