【摘 要】
：
小学三年级,处于由低段过渡到中段伊始,语文教学的重心从偏重字、词的识记积累与句的学习,转向兼顾段、篇的有意识的感知与理解,并且在学习过程中进行对段、篇运用能力的有目
【机 构】
：
政和县东平中心小学,福建 政和,353602
论文部分内容阅读
小学三年级,处于由低段过渡到中段伊始,语文教学的重心从偏重字、词的识记积累与句的学习,转向兼顾段、篇的有意识的感知与理解,并且在学习过程中进行对段、篇运用能力的有目的的训练, 即开始习作训练. 由于学生年龄特点所限(才8岁),特别是生活在文化生活氛围相对欠缺的偏远农村的儿童,笔者认为巧用文本之“米”,抓实“续写”训练,是引导学生进行习作训练的有效途径.现以续写《小摄影师》(人教版三年级上册)为例,就“续写”在三年级习作起步阶段所起的作用及具体训练策略阐述一隅之见.
其他文献
过去的 10年 ,广泛的技术创新带来了油气储量勘探和开发方法的巨大进步。其中的一个主要例子就是在海上石油与天然气勘探中采用横波对气云下方的反射层进行了成像。这项技术
为了探索烟草生产发展的新途径，在不影响烟叶产量和品质的前提下，充分发挥土地增产潜力，获得烟叶、粮食双丰收。1996年我们经调查研究后，在烟田套种甘薯，试验结果效益显著，烟叶亩产
目的：通过对痉挛性发音障碍的语音特征研究，探讨其发声、发音障碍的临床特点，及其在诊断及鉴别诊断中的价值。 方法：采用嗓音声学分析、电声门图分析，语音的主观评价及声谱图、
本文研究目的：探讨肺腺癌组织中Survivin、COX-2蛋白表达与临床病理特征的关系及其相关性。 研究方法： 采用SP免疫组织化学法检测38例肺腺癌组织和16例良性病变肺组织中S
通过对（３×４）和（４×５）的广义遗传力分析，初步可以看出，杂交种生育期、株高、茎高主要由亲本的加性基因所控制；千粒重、穗粒数、穗粒重、角质主要由亲本基因的显性效应和基因互作效应所控
路南县烤烟套种晚秋作物效益好路南县农技推广总站６５２２００王邦海路南县年平均气温１５．５℃，无霜期２５４天。年平均降雨９６７．９毫米。１９９６年全县种植烤烟１９万余亩，占大春作物播种面积的５４．３％，在粮、烟争地矛盾突出的情
作为一门人文性较强的学科,语文时时处处充满艺术性。除了精彩的导入、活跃的课堂外,语文课结束语作为艺术性课堂的压轴部分,作用重大,有着其他教学环节不可替代的作用。如果
化学调控——花生增产的重要措施汤丰收（河南省农业科学院经济作物研究所，郑州４５０００２）李蝴蝶（郑州市管城区农技站）近年来，在花生生产中，植株旺长倒伏、营养生长和生殖生长严重失调的现象频
摘 要： 文章认为，老师在教学中要引导学生善于从生活中、活动中、课外阅读中捕捉写作素材并赏识学生的习作，从而提高学生的写作能力。 关键词： 写作素材 作文能力 学习生活 如何才能有效地提高学生的作文能力常常困扰语文教师，引发争论与探讨。不少学生怕写作文，总感觉没有东西可寫，这主要是因为学生不善于在学习生活中捕捉写作素材。如何捕捉写作素材，提高学生的作文能力呢？我根据自己的语文教学实践进行总结，
目的：应用宫腹腔镜联合手术观察异位妊娠输卵管开窗取胚术后输卵管的形态及通畅性,了解输卵管功能状态,评价输卵管开窗取胚术的临床意义,同时比较不同手术方式、途径对再次妊