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长期以来,我国英语教学一直把英语纯粹当作评议知识来讲授。课堂提问作为组织教学、启发思维、提高理解能力的一种重要手段,因而在目前英语教学中显得越来越重要。
初中英语课堂提问的设计技巧与策略
【摘 要】
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长期以来,我国英语教学一直把英语纯粹当作评议知识来讲授。课堂提问作为组织教学、启发思维、提高理解能力的一种重要手段,因而在目前英语教学中显得越来越重要。
【机 构】
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甘肃省通渭县通和初级中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2011年12期
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