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校园文化建设是提升学生职业素养的重要举措,是中职学校道德教育工作的一个重要环节,其对中职学校的发展有着统领和决定性的作用。本文首先分析了校园文化与职业素养的关系,随后以作者自身实践为例,对中职学校校园文化的特色及功能进行了概述,最后提出了构建中职学校校园文化的策略与建议,希望为同行提供参考。