逆向思维结合教学理论在英语影视课堂的运用

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传统思维的英语教学,按部就班的重视基础却忽视了语言交际能力的培养,而基于交际法和任务法理论,在英语影视课堂中对逆向思维的运用,有效地改进了教学方式,改善了教学氛围,加强了教学效果,促进了大学生听、说、读、写四项语言技能的培养与实践。 The traditional thinking of English teaching, step by step based on the foundation neglected the ability of language communication training, and based on the communicative approach and the task law theory, the use of reverse thinking in English video classroom, effectively improving the teaching methods and improve the teaching atmosphere , Strengthen the teaching effect, promote the college students listening, speaking, reading and writing four language skills training and practice.
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