【摘 要】
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随着我国课程改革的不断深化,在新的时代背景下,小学信息技术教学也有了新的要求.根据新课标的相关要求,小学信息技术教学要着重培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习和
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随着我国课程改革的不断深化,在新的时代背景下,小学信息技术教学也有了新的要求.根据新课标的相关要求,小学信息技术教学要着重培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习和信息责任等核心素养.因此,教师有必要通过多元化的教学手段,促进学生核心素养的形成与发展.基于这种情况,本文通过深入探究在小学信息技术教学中有效培养学生核心素养的相关策略,以期能够提高小学信息技术教育教学质量,为促进学生的全面发展提供一些指导.
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