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高校辅导员工作具有复杂性、繁琐性,在工作中,每名辅导员随时随地都会产生愤怒、焦虑、恐惧、委屈、紧张、痛苦、悲伤等消极情绪,这种消极情绪已影响到对学生思想政治教育工作的开展。文章针对高校辅导员消极情绪对学生工作的不利影响,分析消极情绪发生的原因,提出消除消极情绪的对策,促进辅导员更好地、愉快地开展学生思想政治教育工作。