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【摘要】本文以一节教研公开课的开展为案例，分析了教师在其中教学理念的改变、对教学过程的整合以及对教学过程的积极反思。反映了在新课程实施过程中，一线教师在教学改革上的一些尝试与思考。
【关键词】教学过程；放大电路；设计；反思
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
【关键词】教学过程；放大电路；设计；反思
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