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通过国内外物理学家的生平和科学事迹的介绍,使学生有意识地坚持用历史的辩证的观点和方法,认识、分析、处理问题,增强爱国主义和社会主义观念;通过物理模型的建立,概念、规律的类比,高新科技成果介绍,实验的开发,提高学生的科学文化水平;通过加强非智力因素的培养,培养学生良好的性格特征.
素质教育在物理教学中的体现
【摘 要】
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通过国内外物理学家的生平和科学事迹的介绍,使学生有意识地坚持用历史的辩证的观点和方法,认识、分析、处理问题,增强爱国主义和社会主义观念;通过物理模型的建立,概念、规
【机 构】
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河南省濮阳职业技术学院
【出 处】
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河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年2期
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