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体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,增强体质,增进健康和提高体育素养为主要目的的公共必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是高等学校体育工作的中心环节。学生通过体育课上的锻炼可有效增强体质、调节心理机能和生活节奏、恢复体能。通过对山西大学商务学院2009级非体育专业学生发放调查问卷,了解独立学院非体育专业学生对现行公共体育课程科目的态度、体育教师的意见、学院内体育场馆设施的现状以及对现行体育课考核制度的感受等。