【摘 要】
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初中阶段,教师要对数学教学内容进行完善,为学生构建合理化教学课堂,激发学生学习积极性和主动性。随着互联网+时代的到来,初中数学课堂教学拥有了坚实的准备和支撑。教学资
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初中阶段,教师要对数学教学内容进行完善,为学生构建合理化教学课堂,激发学生学习积极性和主动性。随着互联网+时代的到来,初中数学课堂教学拥有了坚实的准备和支撑。教学资源逐渐得到丰富。教师在参与数学知识教学的时候,要培养学生的核心素养,从根本教学内容出发,为实现学生的全面发展和进步做好准备。教师对学生的核心素养进行重点培养则需要以良好课堂构建为基础。教师激活学生学习思维,引导学生树立正确学习理念,诠释一个生动和良好的数学知识学习课堂。
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