“成语故事”教学在幼儿园中的实践研究

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为了有效提高幼儿的口语表达能力,促进幼儿语言思维的发展,我园尝试着成语教学,引导幼儿巧学成语。在成语故事教学过程中,我们选择幼儿容易理解并且具有代表性的成语,让幼儿在学习成语过程中,既感受到成语故事的乐趣,又增长了知识,开阔了视野。促进了幼儿的语言表达能力,为他们以后口语表达能力的提高奠定基础。 In order to effectively improve the ability of children’s oral expression and promote the development of children’s language thinking, I try to teach idioms and guide children’s clever idioms. In the process of idiom teaching, we choose the easy to understand and representative idioms for young children to experience the fun of idiom stories, increase their knowledge and broaden their horizons while learning idioms. Promote children’s language skills, lay the foundation for their future ability to improve their speaking ability.
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