【摘 要】
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在心理学中，把需要比做是一个人行为的积极性的源泉，它是人的活动的基本动力。西城区青少年心理健康教育走过了十年，从不理解（甚至反感）到观望———尝试———参与———需要，经历
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在心理学中，把需要比做是一个人行为的积极性的源泉，它是人的活动的基本动力。西城区青少年心理健康教育走过了十年，从不理解（甚至反感）到观望———尝试———参与———需要，经历了“艰苦起家”、“创业发展”、“不断完善”的过程。目前已初步形成了具有一定特色的心?
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