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选取不同性质高校的课堂教学质量评估指标进行对比,找出大家比较认同的带有共性的课堂教学质量评估指标,并按照课堂教学性质将课堂教学类型大致分为理论型与实训型,或者叫做知识型与技能型,通过分析找出二者的差异性,为不同高校制订适合自身的课堂教学质量评估指标体系提供参照。
高校课堂教学质量评估指标对比分析
【摘 要】
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选取不同性质高校的课堂教学质量评估指标进行对比,找出大家比较认同的带有共性的课堂教学质量评估指标,并按照课堂教学性质将课堂教学类型大致分为理论型与实训型,或者叫做
【机 构】
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北京语言大学教务处
【出 处】
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高教发展与评估
【发表日期】
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2009年01期
【基金项目】
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北京市教改项目(413616)
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