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加拿大、美国高等教育实行分权管理、依法治教。政府运用法律、经济等手段来管理教育，高等教育规划也对高等学校形成竞争与合作的格局发挥了重要作用。大学按照自己的章程拥有办学自主权，有完善的内部治理结构，以校外人士为主的董事会以及各种协会、中间机构发挥着重要作用。这对我国高校加强大学制度建设，进行高等教育的顶层设计以及建立社会参与监督和管理学校的机制具有借鉴作用。