HPLC-Flu法测定人血浆中美托洛尔浓度

来源 :中国药师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alei1001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:建立HPLC-Flu法检测血浆中低浓度的美托洛尔。方法:采用YWG C_(18)色谱柱,流动相为甲醇-醋酸和醋酸钠缓冲液(45:55,含0.25%庚烷磺酸钠),以普萘洛尔为内标,检测器波长:EM 302 nm,EX 284 nm。结果:线性范围为2.5~80 ng·ml~(-1),最低检测浓度为2.5 ng·ml~(-1)。日内RSD均小于8%,但日间RSD较大。能检测口服6.25 mg,12.5 mg美托洛尔的心表患者的血药浓度。结论:该方法灵敏度高,方法简便,适用于临床药物监测。 Objective: To establish HPLC-Flu method to detect low concentration of metoprolol in plasma. Methods: YWG C 18 column was used. The mobile phase consisted of methanol - acetic acid and sodium acetate buffer (45:55, containing 0.25% sodium heptanesulfonate) and propranolol as internal standard. The detector wavelength was EM 302 nm, EX 284 nm. Results: The linear range was 2.5 ~ 80 ng · ml ~ (-1) and the lowest concentration was 2.5 ng · ml ~ (-1). Days RSD were less than 8%, but larger daytime RSD. Can detect oral 6.25 mg, 12.5 mg of metoprolol in patients with cardiac levels of plasma concentrations. Conclusion: This method has high sensitivity, simple method and is suitable for clinical drug monitoring.
其他文献
目的 建立氢化物发生-原子荧光法测定土壤中硒的检测方法.方法 样品经混合酸(硝酸:高氯酸=3∶1)消化定溶,用AFS-230a型双道原子荧光分光光度计测定硒含量.结果 本法测得硒在0~1
肿瘤细胞葡萄糖代谢的一个特点就是在氧含量正常的情况下依然选择利用糖酵解,即Warburg效应。Warburg效应的内在机制十分复杂,可能与癌基因激活、抑癌基因失活,糖代谢酶表达异常
运用化学质量平衡(CMB)模型是目前进行颗粒物的来源解析工作中最重要最实用的受体模型."二重解析"技术,解决了CMB模型中共线性源的共线性问题,是对CMB模型的重要补充和创新.
目的:探讨短节段固定融合治疗退变性腰椎侧凸( degenerative lumbar scoliosis,DLS )术后3~5年随访中,腰椎侧凸角度、腰椎前凸角和上位相邻节段椎间隙楔形角变化。方法回顾性分析
目的:探讨短节段固定融合术治疗退变性腰椎侧凸( degenerative lumbar scoliosis,DLS )合并腰椎管狭窄症的手术策略及临床疗效。方法回顾性研究2010年5月至2013年8月,我院收治的
目的:分析颈前路应用颈椎零切迹自锁椎间融合器治疗三节段颈椎病的早期疗效。方法2011年12月至2012年6月手术治疗三节段颈椎病患者35例,男23例,女12例,平均年龄46.7(35~72)岁,平均
目的:探索利用细胞因子抑制退变椎间盘细胞释放炎症因子的生物学机制及作用,评价IL-10和TGF-β抑制退变椎间盘细胞释放炎症因子的有效性。方法建立6条1岁龄比格犬针刺退变模型,6
目的:对退行性腰椎侧凸后路长节段融合内固定不同上端固定椎选择进行Meta分析,探讨不同上端固定椎对临床疗效的影响。方法计算机检索Cochrane图书馆(2014年第8期)、PubMed (196
目的:探讨棘突间动态内固定系统( X-Stop )治疗腰椎间盘退变性疾病( degenerative disc disease,DDD )的中期临床疗效及手术适应证。方法回顾性分析2009年11月至2011年12月,我科
注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disor-der,ADHD),主要表现为与年龄不相称的注意力易分散,注意广度缩小,不分场合的过度活动,情绪冲动并伴有认知障碍和学