切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
教育信息化应用关键在课堂
教育信息化应用关键在课堂
来源 :发明与创新:教育信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsh2000
【摘 要】
:
推进教育信息化必须回归原点。什么是原点?需求是原点,是教育信息化的出发点和归属点,也是我们应该始终把握的工作方向。基础教育的基本需求在哪里?主要有两个方面:一是质量需求,二
【作 者】
:
葛建中
【机 构】
:
湖南省教育厅副厅长
【出 处】
:
发明与创新:教育信息化
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
教育信息化
课堂
应用
质量服务
基础教育
教育教学
原点
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
推进教育信息化必须回归原点。什么是原点?需求是原点,是教育信息化的出发点和归属点,也是我们应该始终把握的工作方向。基础教育的基本需求在哪里?主要有两个方面:一是质量需求,二是公平需求。教育信息化首先必须为提升基础教育教学质量服务,而提升课堂质量是关键中的关键。
其他文献
论记者在新媒体中的角色与意义
在新媒体迅速传播的现状下,对记者角色感知的角色存在疏离,转变,锐化等误解。中国记者需要利用西方新闻专业知识的合理含义,但他们需要将新闻专业知识与中国的国情和新闻实践相结
期刊
新媒体
角色认知
职业理念
美托洛尔治疗阵发性室上性心动过速疗效分析
阵发性室上性心动过速为内科常见的快速型心律失常,约80%可发生于健康人或无器质性心脏病患者,属于完全可以治愈、对药物反应良好的急症之一,但若不及时救治,也可发生急性左心衰竭
期刊
关托洛尔
心律失常
心动过速
其他学术论文