【摘 要】
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护理专业教育不仅要教授知识,更要帮助学生树立正确的职业价值观,产生职业认同感和自豪感。护理学导论教学中,依据该要求将知识、技能、素质整合成学生喜闻乐见的话题,学生通
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护理专业教育不仅要教授知识,更要帮助学生树立正确的职业价值观,产生职业认同感和自豪感。护理学导论教学中,依据该要求将知识、技能、素质整合成学生喜闻乐见的话题,学生通过课堂讨论、即兴演讲、汇报表演等方式展示综合能力,在主动学习过程中掌握知识,学会技能,提高素质,最终理解护理专业,热爱护理专业,将护理职业作为自己追求的事业,体现自身的价值。
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