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在对小学阶段的学生进行美术教学过程中,教师要根据小学生特有的生理和心理发展特点,采取多样化的教学方式,充分发挥小学生在课堂教学中的主体作用。基于此,本文就小学美术教学的重要性进行阐述,并对怎样发挥小学美术课堂教学中学生的主体作用进行了分析和探究。
乐学 会学 勤学——探讨怎样发挥小学美术课堂教学中学生主体作用
【摘 要】
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在对小学阶段的学生进行美术教学过程中,教师要根据小学生特有的生理和心理发展特点,采取多样化的教学方式,充分发挥小学生在课堂教学中的主体作用。基于此,本文就小学美术教
【机 构】
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四川省乐山市峨眉山市龙池镇小学校
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年29期
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