如何把握职业学校德育课的课堂节奏

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在中职德育课教学中,由于学生的思维有疏密、张弛等节奏,作为教师要采用科学有效的方法控制课堂节奏,以提高课堂教学的有效性。把一节课教学分为跌宕有序的五大部分,在教学实践中收到了良好的效果。 In the teaching of moral education in secondary vocational schools, due to the students’ thinking is loose, relaxed and other rhythms, as a teacher to use scientific and effective methods to control the classroom rhythm, in order to improve the effectiveness of classroom teaching. The teaching of a class is divided into five parts of the ups and downs, in teaching practice has received good results.
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