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<正>作物栽培学是一门应用技术科学,具有很强的实践性、技术综合性、地域性及时间性,从根本上讲要提高作物栽培学的教学质量,必须认真解决理论联系实际这一基本问题,教学应面向社会大生产,大经济及农业现代化的需要。通过各种实践活动,诸如学生自己动手种试验田、丰产田,到农村开展以任务带动高产优质的大面积丰产栽培活