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发展学生的主体性,是时代的呼唤,是提高人的素质的一个重要方面.我校于1998年确立了主体教育思想,构建了主体性课堂教学模式.1999年我们将此项教改实验申报为省"十五"期间重点研究课题.经三年实验,取得了可喜的成绩.
主体教育课堂教学的理念与实践
【摘 要】
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发展学生的主体性,是时代的呼唤,是提高人的素质的一个重要方面.我校于1998年确立了主体教育思想,构建了主体性课堂教学模式.1999年我们将此项教改实验申报为省"十五"期间重
【机 构】
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鸡西市鸡西小学
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2003年7期
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