【摘 要】
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随着素质教育和课程改革的不断深入,提高高中历史课堂教学有效性已成为一种教学趋势,这对于广大历史教师而言,既是一次机遇,更是一次挑战.为了调动学生学习的积极性、主动性
【机 构】
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安顺市第一高级中学,贵州安顺,561000
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随着素质教育和课程改革的不断深入,提高高中历史课堂教学有效性已成为一种教学趋势,这对于广大历史教师而言,既是一次机遇,更是一次挑战.为了调动学生学习的积极性、主动性和创造性,在掌握历史知识的过程中,培养学生分析问题、解决问题的能力,树立终身学习的理念,形成正确的人生观和价值观.教师要不断提高自身的素质和有效驾驭课堂的能力,使课堂教学焕发新的生机和活力,从而达到提高历史课堂教学有效性的目的.
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