【摘 要】
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课堂教学改革,涉及各个方面,与教学情境的营造,紧密的联系起来,最大化的开发教学资源,延伸课程,以达到学生综 合素养和能力的全面提升。鉴于此,小学语文教师要积极的进行教学
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课堂教学改革,涉及各个方面,与教学情境的营造,紧密的联系起来,最大化的开发教学资源,延伸课程,以达到学生综 合素养和能力的全面提升。鉴于此,小学语文教师要积极的进行教学情境的创设,与学生携手,共同研究教学内容,把握住每个教 学过程,深层次的开发,全面进行课程的整合,寻找到学生喜欢的教学策略,变革教学的形式,改变学生落后的学习情绪,完善课堂 体系,牢牢的抓住每个教学环节,从而达到学生学习语文效果和水平的提高。
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