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近年来，基础体育教育日益受到社会各阶层的关注与重视，新的教育改革方案也是不断地涌现，为推动基础体育教育的发展起到了重要的作用。然而，我们还要看到其中的缺陷与不足。本文应用文献法、逻辑法和对比法等，试图从新时期、新条件下，深入研究和剖析基础体育教育中存在的问题，并提出一些建设性的意见，希望能为基础体育教育的发展提供更为广阔的思路。