电话随访联合自我管理教育对慢性心衰患者生活质量的影响

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目的 探讨电话随访联合自我管理教育对慢性心衰患者生活质量的影响。方法 选取我院2019年1月至12月住院的225例心衰患者作为研究对象,随机分为A组110例和B组115例。A组在住院和出院时进行常规自我管理教育,B组在患者出院时发放自我管理监测表并于易损期予以加强电话随访,提高自我管理效果,并根据随访情况反复推送包括用药、饮食、体重、运动、心理等自我管理方面知识。干预6个月后比较两组患者自我管理能力、心脏事件发生率和再次住院率、服药依从性等情况。结果 干预6个月后,B组患者自我管理能力、服药依从性、生活质量、自护能力高于A组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 电话随访联合自我管理教育能提高慢性心衰患者自我管理能力,提高生活质量。
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