提升我国高校心理素质教育水平的分析及对策

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我国大学生心理素质的总体水平不高.目前,我国高校虽开始注意心理素质的培养,但开始起步多,系统进行少;测试调查多,针对指导少;咨询机构多,实质工作少;一般工作多,具体方法少.应系统开展心理素质教育;有针对性地进行心理素质训练;切实搞好心理咨询活动;用高科技手段开展心理素质教育.
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