浅谈探究式教学在初中信息技术课实施对策

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我国目前正处于教学改革的关键时期,经过一段时间的探索、实践,教育工作者普遍认为,采用探究式教学是课堂教学改革的一个十分理想的选择.而且,随着我国各种科技的不断的发展和完善,计算机技术得到了很大程度的发展,应用的范围也越来越广.因此,初中的信息技术课程的教学工作的改善是十分重要的.通过采用探究式教学的方法进行初中信息技术课程的教学,更好地培养学生的实际操作能力和创新能力,促进我国的计算机行业的发展和综合国力的提升.
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