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目的:研究健康教育在冠心病临床护理中的应用效果.方法:选取医院收治的134例冠心病患者并随机分为两组,对照组(n=67)常规护理,研究组(n=67)在对照组的基础上加强健康教育,对比两组临床护理效果.结果:研究组护理有效率高与对照组,P<0.05.结论:健康教育在冠心病临床护理中有着良好的应用效果,可以有效提升护理有效率,值得大力推广和引用.