论文部分内容阅读
有着几十年班主任工作经验的丁榕老师是北京市模范班主任、全国优秀班主任。她的报告声情并茂，既有理论思考，又有实践探索，生动地阐述了新时期的班主任应如何“更新观念——以人为本：改进方法——按需施教：拓宽途径——以心理教育为突破口，立德树人”。听她的报告是一种享受．美的享受．净化心灵的享受。
过一种幸福美好的班主任生活——听丁榕老师的报告有感
【摘 要】
：
有着几十年班主任工作经验的丁榕老师是北京市模范班主任、全国优秀班主任。她的报告声情并茂，既有理论思考，又有实践探索，生动地阐述了新时期的班主任应如何“更新观念——以人
【机 构】
：
江苏省海门市悦来中心小学
【出 处】
：
基础教育参考
【发表日期】
：
2009年1期
其他文献
【正】自2009年9月我校成为生本教学实验校以来,我们采用班主任、中心学习小组、各生本小组、每个学生紧密相连的"链条式"管理,使课堂教学以及德育管理产生了可喜的变化。班
著名教育家叶圣陶曾经说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”小学阶段是人成长的起步阶段，也是人素质养成的初始阶段，在这一阶段培养学生养成良好习惯
页岩油储层的块状、层状和纹层状沉积构造是古龙页岩油储层地质评价的主要参数,而层状和纹层状页岩是优势有效储层。大庆油田古龙页岩中层状和纹层状页岩的矿物类型分为钙质
【正】黑龙江省委省政府始终高度重视发展义务教育。2007年全省完成了普及九年义务教育的历史任务,随即把工作重点转移到推进义务教育均衡发展,全面提高教育质量上来。2008年
为实现基于地震信息的松辽盆地古龙页岩油甜点空间刻画,开展典型岩心样品声学测试及岩石物理分析、模型正演分析,研究岩石物性参数与弹性参数之间关系以及甜点的地球物理响应
【正】新的语文课程十分重视学生的综合实践活动。语文课程的综合实践活动在以注重实践性的生成情景和问题情境中实践体验,强调在实践体验过程中不断生成新情景,发现新问题,
在分析古龙页岩油储层及测井响应特征基础上,系统总结了储层“四性”关系及页岩油甜点测井评价技术研究现状,指出了测井评价面临的技术挑战。通过与准噶尔盆地吉木萨尔凹陷、
直接证据与间接证据在刑事诉讼中的作用皆不可忽视。有了直接证据材料，一经查证属实，案件的主要事实即可清楚，因此在办案中应当首先努力收集直接证据。同时也绝不能忽视对间接证
海湾阿拉伯合作委员会标准化组织(GSO)针对GC标志认证建立了一套认证追溯系统。利用证书和产品上加贴的GC TS标识,不同群体可以根据不同的权限查询到获证产品的相关信息,对GC