【摘 要】
：
目前,在我国的教育中,虽然已进行了数次的教育改革,教师的教学理念、教学方法也得到了大幅度的改变.但是个别地区或教师依然热衷于使用传统的教学方法,其弊端是忽视了学生之
【机 构】
：
吉林省德惠市中等职业技术学校 吉林长春 130300
论文部分内容阅读
目前,在我国的教育中,虽然已进行了数次的教育改革,教师的教学理念、教学方法也得到了大幅度的改变.但是个别地区或教师依然热衷于使用传统的教学方法,其弊端是忽视了学生之间的不同差异,一概而论,导致现在的学生在学习过程中学习能力、学习态度等方面都存在着较大的问题,进而制约了学生能力的提高与发展.为了改变这些基本情况,本文对分层教学在中职计算机基础课程中的重要性以及教学过程中的具体实施办法等方面进行分析.
其他文献
随着知识经济时代的来临，人力资源成为企业第一资源，智力资本成为企业最重要的资本。企业管理更注重发挥“人”的作用，围绕“人”来构筑企业的核心竞争力。培训作为开发与发展人
数字电子技术基础课程是一门电类专业的重要学科基础课,如何改善教学效果,提高学生的学习积极性则尤为重要.结合多年对本课程教学积累的一些经验和认识,从发现问题到解决问题
智能化、信息化时代的到来,使技能人才需求层次明显提高,职业院校培养的学生单凭技术能力已经无法满足岗位要求.因此,我国职业教育提出培养学生核心素养,提升学生综合素质的
先进的管理理念是实现档案管理现代化的前提，现代的管理技术是实现档案管理现代化的基础，科学的管理机制是实现档案管理现代化的保障；当代档案管理不断注入现代化、信息化的管理
中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》指出，要“增强惩治和预防腐败体系建设工作合力”，“推进预防腐败工作，加强理想信念教育，增强宗旨意识，使领导干部不