数学教学中发散思维能力培养初探

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjx000a
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  【摘要】在創造性思维运动过程中最重要、起主导作用的是发散性思维,本文从三方面阐述了数学教学中发散性思维能力培养的方法,即通过加强双基教学、一题多解的教学、一题多变的教学,培养学生的发散思维 全文查看链接
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每带一级学生,我就教学生坚持记“数学日记”,从来没有间断过。学生的数学习惯、数学兴趣得到了培养。师生对话交流的渠道得到拓宽。有的家长说:“娃娃改变了学习习惯,每天回家先记数学日记,知道把不懂的知识和想说的话记录下来。用日记的形式和老师交流,有时候我们也看,也交流一些想法。”学生说:“我在记日记中,慢慢学会了向老师提出问题。能深层次的思考问题。”也有的学生说:“老师,今天我在记数学日记时我又发现了一