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班级组由一个班全体学生和全体任课教师组成，班主任为班级组长，班主任不仅是学生的管理者，也是所有任课老师的管理者，如何发挥教师的群体效应，形成合力，实现教育教学效果最佳化，是班主任工作的重点。
发挥教师群体效应,打造班级组合力
【摘 要】
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班级组由一个班全体学生和全体任课教师组成，班主任为班级组长，班主任不仅是学生的管理者，也是所有任课老师的管理者，如何发挥教师的群体效应，形成合力，实现教育教学效果最佳化，是班
【机 构】
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北京市第171中学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2017年3期
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