【摘 要】
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结合高校科研团队知识创新中主体之间的知识非对称态势和知识势差,研究了团队知识创新中主体的多重角色及其关系是主体间际网络的形成依据。并得出基于主体间际网络的高校科
【机 构】
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黑龙江大学信息管理学院,黑龙江大学机电工程学院,黑龙江大学科学技术处
【基金项目】
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国家博士后基金面上项目:主体间性视域的高校科研团队知识创新研究(2015M571451);黑龙江省高校基本科研业务费黑龙江大学专项资金项目:基于主体间际网络的高校科研团队知识创新及可持续机制研究(HDRC201616)
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结合高校科研团队知识创新中主体之间的知识非对称态势和知识势差,研究了团队知识创新中主体的多重角色及其关系是主体间际网络的形成依据。并得出基于主体间际网络的高校科研团队知识创新是在复杂的主体间际网络中规划与实施的,用新的理论和方法阐释曾经的知识资源,个体在拥有共同知识经验范畴的基础上彼此进行深入交流和合作,挖掘彼此的兴趣点,建立和发展彼此的最佳联系,从而实现大科学时代的知识创新理念。
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