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近期，我收到一封家长的求助信，信中大致倾诉了她与儿子之间的隔阂，以至于令她有点束手无措，以下是来信的内容：
真妮：
您好！近来我儿子有些表现，令我不知如何去教育他，在此想求得您的帮助。
事件一：有一次，我过生日希望他画幅画给我，他居然说：“我过生日，你都没送礼物给我。”听到他说这话，我很寒心。他每次过生日，我都订个大蛋糕给他，招呼小朋友和他一起开心过生日，他居然都不记得父母为他所做的一切。
如果情况真的如此，那么你为他做的并不是他要的，他或许也喜欢，却很难在心里产生满足、感恩的感觉。孩子的个人意志、愿望得不到实现，心里会很郁闷，甚至愤怒，你是否有过那种体验？
对于来信中提及的两件事，我在这里给出我的建议：
1.下一次孩子过生日的时候，你可以尝试问问他想要什么，想怎么过，无论他的想法是否合你的意，都不去修正，就按照他想要的方式给他过个生日。
2.你摔伤了脚，想让孩子懂得关心你，可以主动跟孩子撒撒娇，比如“妈妈脚很疼，宝贝来给妈妈吹吹揉揉妈妈就不那么疼了。”或者喊他给你倒杯水，拿个苹果，让他帮助你做事。孩子慢慢就学会该怎么对人表达关心了，理解到关心别人给自己心理带来的愉悦感。
3.别在心里评判他，给他贴“不如别人家孩子懂事”“不贴心”等标签。他才七岁，这么大的孩子还不大理解父母为他做事就是爱他。在他们看来，特别年龄较小的孩子，觉得父母对他们好是天经地义的，这是他生存的根基。你如果在心里设定了一个“孩子应该怎么样”的标准，拿他跟别的孩子比较，就是不接受孩子的表现，这样的态度会极大地伤害孩子的自信心。
孩子的想法都是很单纯直接的，他们没有更多的思虑，别一直觉得他们不懂、不明白，他们只是缺少那个明白的过程。因此，你若想孩子有所改变，你要做到的应该是理解、接纳及沟通。让孩子体验到了做这件事得到的满足和快乐感，他们定然也会懂得把这份感觉传递给他人的，这都是相互的。尝试着跟孩子来一次心灵的沟通吧，别让问题都烂在肚子里。
希望以上的建议对你的问题有所帮助。
祝您的家庭幸福美满！
真妮：
您好！近来我儿子有些表现，令我不知如何去教育他，在此想求得您的帮助。
事件一：有一次，我过生日希望他画幅画给我，他居然说：“我过生日，你都没送礼物给我。”听到他说这话，我很寒心。他每次过生日，我都订个大蛋糕给他，招呼小朋友和他一起开心过生日，他居然都不记得父母为他所做的一切。
如果情况真的如此，那么你为他做的并不是他要的，他或许也喜欢，却很难在心里产生满足、感恩的感觉。孩子的个人意志、愿望得不到实现，心里会很郁闷，甚至愤怒，你是否有过那种体验？
对于来信中提及的两件事，我在这里给出我的建议：
1.下一次孩子过生日的时候，你可以尝试问问他想要什么，想怎么过，无论他的想法是否合你的意，都不去修正，就按照他想要的方式给他过个生日。
2.你摔伤了脚，想让孩子懂得关心你，可以主动跟孩子撒撒娇，比如“妈妈脚很疼，宝贝来给妈妈吹吹揉揉妈妈就不那么疼了。”或者喊他给你倒杯水，拿个苹果，让他帮助你做事。孩子慢慢就学会该怎么对人表达关心了，理解到关心别人给自己心理带来的愉悦感。
3.别在心里评判他，给他贴“不如别人家孩子懂事”“不贴心”等标签。他才七岁，这么大的孩子还不大理解父母为他做事就是爱他。在他们看来，特别年龄较小的孩子，觉得父母对他们好是天经地义的，这是他生存的根基。你如果在心里设定了一个“孩子应该怎么样”的标准，拿他跟别的孩子比较，就是不接受孩子的表现，这样的态度会极大地伤害孩子的自信心。
孩子的想法都是很单纯直接的，他们没有更多的思虑，别一直觉得他们不懂、不明白，他们只是缺少那个明白的过程。因此，你若想孩子有所改变，你要做到的应该是理解、接纳及沟通。让孩子体验到了做这件事得到的满足和快乐感，他们定然也会懂得把这份感觉传递给他人的，这都是相互的。尝试着跟孩子来一次心灵的沟通吧，别让问题都烂在肚子里。
希望以上的建议对你的问题有所帮助。
祝您的家庭幸福美满！