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习作是学生运用语言文字表达思想感情的方式，习作最能反映学生的语言运用能力和思想认知水平，是评价学生语文能力的重要指标。然而，由于我国目前的语文课程形态仍是“以阅读为重点”，习作教学在语文课程中的重要位置一直未能得到体现。
着眼单元整组，务实单元习作
【摘 要】
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习作是学生运用语言文字表达思想感情的方式，习作最能反映学生的语言运用能力和思想认知水平，是评价学生语文能力的重要指标。然而，由于我国目前的语文课程形态仍是“以阅读为重
【机 构】
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浙江省宁波艺术实验学校
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2017年5期
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