【摘 要】
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随着新课程改革,我国的创新教育和素质教育的推荐,对初中数学教育也提出了更高的要求.而开放教学理念是素质化教育和新课程改革下的产物,开放性理念的核心是以学生的发展为本
【机 构】
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安徽省芜湖市鸠江区三汊河初级中学,241000
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随着新课程改革,我国的创新教育和素质教育的推荐,对初中数学教育也提出了更高的要求.而开放教学理念是素质化教育和新课程改革下的产物,开放性理念的核心是以学生的发展为本,强调学生的主体地位,对激发学生兴趣、集中学生学习注意力、提高课堂效率和质量有较大的意义,新时期初中数学教师应当积极了解开放教学理念,并运用于教学过程中,以此促进学生的全面发展,本文就开放教学理念为基础,对初中数学教学进行分析.
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