小议小学生体育兴趣的培养

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小学阶段的学生是活泼好动、兴趣广泛的,但他们的课堂观念、组织纪律性却不高,特别是低年级的学生,对小学阶段体育课知之甚少。体育教师应根据此阶段小学生的年龄特点,并着重根据他们的心理特点,制订出适合他们特点的课堂教学内容与教学形式,促进他们养成良好的体育课参与兴趣。
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