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校本教研培养教师实践智慧的策略与探索
校本教研培养教师实践智慧的策略与探索
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iqwanifir
【摘 要】
:
本文以教师实践智慧为核心,从实践智慧的概念、特征以及校本教研培育的路径探索出发,在教师原有的认知、示范模仿、教学实践反思、同伴互助交流、教育科研等层面开展校本培训
【作 者】
:
马忠明
【机 构】
:
浙江省嘉兴市海盐县天宁小学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2019年18期
【关键词】
:
校本教研
实践智慧
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本文以教师实践智慧为核心,从实践智慧的概念、特征以及校本教研培育的路径探索出发,在教师原有的认知、示范模仿、教学实践反思、同伴互助交流、教育科研等层面开展校本培训实践,提升教师的实践智慧。
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