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进入21世纪,我国法学教育可以说有了长足的进步和发展,呈现出了欣欣向荣的蓬勃发展态势,许多高校建立起了法学院,法学专业在校生人数也有了较大幅度的增长。在这样的形势下,我们面临的不仅仅是可喜的发展前景,同时也出现了一些不和谐甚至是将来会引起法学教育困境的隐患。对于我国法学教育现状进行全面客观的分析并且明确法学教育的模式,是法学教育摆脱困境的当务之急。