【摘 要】
：
[目的]为探讨病例引导式教学法在护理专升本《内科护理学》教学中的可行性和教学效果。[方法]将我校继续教育学院2004级护理专升本班作为实验组,2005级专升本班作为对照组,分
【基金项目】
：
江西省教育厅教改立项课题,课题号:赣教高字[2004]100·44
论文部分内容阅读
[目的]为探讨病例引导式教学法在护理专升本《内科护理学》教学中的可行性和教学效果。[方法]将我校继续教育学院2004级护理专升本班作为实验组,2005级专升本班作为对照组,分别采取病例引导式教学法和传统讲授法进行教学,并对学生的满意程度、考试成绩等进行比较。[结果]实验组学习成绩及能力培养方面明显好于对照组。[结论]病例引导式教学法符合成人继续教育的特点,可提高临床课的教学效果。
其他文献
目的:探讨miR-335在子宫内膜癌患者血清中的表达及其临床意义。方法:78例子宫内膜癌患者和70例健康妇女作为研究对象,应用RT-PCR法检测血清miR-335表达,比较两组患者血清miR-
目的进一步探讨髓核在引起神经根疼痛机制中的作用以及沙利度胺的影响。方法选取雄性SD大鼠18只随机分成对照组、自体髓核组及沙利度胺组,分别于手术前1天、手术后第4、7、14
“互联网+”概念的广泛应用,为各行各业带来了改革创新。随着互联网的普及,将党建工作与之融合、构建互联网+党建平台势在必行。本文分析了医院党建工作存在的不足,以互联网+
一、避税与偷税的区别偷税是纳税人采取伪造、变造、隐匿、擅自销毁账簿、记账凭证,在账本上多列支出或不列、少列收入,或者进行虚假的纳税申报的手段及不缴或者少缴应纳税款
从社会基本矛盾理论的角度来解读'三个代表'的重要思想,我们就会更加准确深刻地把握其丰富的内涵:以生产力最终动因论形成逻辑起点,按历史辩证法展开逻辑图景,循人民
随着医疗改革的深化,医院进入以成本为中心的时代。医院取消药品加成,以进价销售,告别了“以药养医”的现象,因此,医院要着重解决内部成本的管控。办公用品在医院的成本支出
竞赛数学课程是以问题为目标的数学课程。传统教学主要以＂问题为导向,能力为目标＂,以传授教学为主要教学活动,教学方法单一,学生无法获得数学智慧的发展,教学效果一般。鉴于此,
位于福建省泉州市台商投资区百崎湖畔的海上丝绸之路艺术公园(亚洲园),以公共艺术形式打造海丝文化交流平台,集中展示海丝沿线国家的文化精华和文明标志,是第十四届亚洲艺术
我院2000年7月～2002年3月使用昆明赛诺制药有限公司生产的康复新液外敷或口服治疗放射性皮肤粘膜损伤共60例,收到良好的效果,报道如下.
实验以裙带菜为原料制备裙带菜蛋白,通过单因素和正交试验确定了碱性蛋白酶为裙带菜抗氧化肽制备的最佳酶,最优酶解条件为:料液比4%、酶解温度55℃、酶解时间3.5h、加酶量750