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舞蹈作为社会的文化产物,总是伴随着社会的进步而发展,因此在当今这个重视文化保护的社会大环境下,我们逐渐有了保护、传承与发展高校民族民间舞蹈文化的意识。本文试图通过运用高校专业舞蹈教育教学的规范性以及课程的系统性等优势,来寻求新的途径以解决传统传承方式和当今保护民族文化潮流两者之间的矛盾,从而使这些优秀的民族传统艺术得以世代相传,同时也为我国对“非物质文化遗产”的活态保护提供新的方法。