【摘 要】
：
情感是人们对客体事物在心理与态度上产生的反映.现代社会下,良好的情感,不仅促使人们健康生活、和谐交际、调适心情,更能促进人格力量的形成,使人有尊严地生活.情感教育是素
【机 构】
：
贵州省赫章县城关第一小学,贵州 赫章,553200
论文部分内容阅读
情感是人们对客体事物在心理与态度上产生的反映.现代社会下,良好的情感,不仅促使人们健康生活、和谐交际、调适心情,更能促进人格力量的形成,使人有尊严地生活.情感教育是素质教育的重要内容之一.笔者认为要凭借教材中的情感因素,引领学生感知体悟,激励学生表情达意,达到丰富学生的情感,培养学生移情能力,形成良好的情感品质,较好地实现素质教育的目的.
其他文献
一位HR最近在人力资源讨论群里说，自己最不爱招聘应届生。因为他们的自尊心太强了，即使他工作做得不好，也不允许你当面批评。而且眼高手低，总认为自己的方案最完美，一旦老员工提出异议，就会反驳他们的思想落伍了，跟不上时代了。强烈的自尊心，使他们不允许被说，却可以随便怼人。也有HR回复说，多在职场上历练几年就好了，要知道，他们那点廉价的自尊是换不来任何价值的。另一个HR说，就怕“自尊毁一生”。光滑的石头是
“今天刚提交了离职申请,去年年底就想走了.与公司高层理念不合,工作内容也和面试时说的不一样.公司氛围也不好,同事们爱斤斤计较,推诿扯皮,支使别人,领导在会议上公开宣扬扭
纵观中国历史长河中社会稳定与经济形式之间的变迁关系就会发现，历朝历代只要在与社会相适合的经济体制下发展，国家和社会的发展就会趋于稳定。同时，相应的反证情况也表明，国家一旦发展稳定了，自然也会出现逐渐与国情相适应的经济体制。 从古代社会刀耕火种的原始平均分配的经济形式，再到近代资本主义的产生，在特定的历史背景和社会背景下，社会性质与经济体制总是相互适应发展的。共产主义到私有制经济 在古代原始社会
一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲.因此,课堂教学手段
目的：急性肺损伤(acute lung injury，ALI)是一组除心源性因素以外，由其它各种致病因素造成的急性弥漫性肺泡上皮、肺微血管内皮和肺间质损伤，从而引起以弥漫性肺泡和间质水肿，临床