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数字电子技术是一门专业基础课程,主要研究电子器件及其应用,具有一定的实践性,能够培养学生的动手操作能力和创新能力。数字电子技术是自动化、物联网等众多专业的前导课程,数字电子技术实验教学的质量高低直接影响到后续核心课程的顺利开展。针对当前数字电子技术实验教学存在的问题,笔者以自身经验分别从教学模式、教学内容与教学方法等方面来探讨数字电子技术实验教学改革,以充分调动学生的学习积极性与主动性,致力于培养具有学术理论、研究精神与创新意识的人才。