【摘 要】
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本论文探讨了学生开始学习英语的阶段,儿童英语入门的教材,英语教师的任资条件,英语课堂教学艺术等四个方面,并结合教师转变观念,教学方法、教学手段要灵活多变激励学生的学
【机 构】
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江西省新余市渝水区珠珊镇潭口小学,
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本论文探讨了学生开始学习英语的阶段,儿童英语入门的教材,英语教师的任资条件,英语课堂教学艺术等四个方面,并结合教师转变观念,教学方法、教学手段要灵活多变激励学生的学习动机和兴趣,创造生动活泼的课堂气氛,启发学生善十思考和观察的能力来探讨如何帮助孩子更好的学习小学英语。
This thesis explores the stages of students starting to learn English, the introductory materials of English for children, the conditions of English teachers ’teaching, the art of English classroom teaching and so on. In combination with the teachers’ changing of concepts, teaching methods and teaching methods, students should be encouraged to be flexible and changeable Learning motivation and interest to create a lively classroom atmosphere and inspire students to think and observe the power of good ten to explore how to help children learn better primary school English.
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